Santosa EB, Sarwanta S. Pengaruh Tingkat Internet Self-Efficacy, Pengalaman Mengajar dan Usia Guru Terhadap Peguasaan Komputer dalam Strategi Pembelajaran Daring. JPE [Internet]. 2021 Feb. 23 [cited 2025 Sep. 28];8(1):41-50. Available from: http://ojsdev.ikippgribojonegoro.ac.id/index.php/JPE/article/view/1489