(1)
Khoirotunnisa’, A. U.; Irhadtanto, B. Pengaruh Model Pembelajaran Flipped Classroom Tipe Traditional Flipped Berbantuan Video Terhadap Kemampuan Berpikir Kreatif Siswa Pada Materi Bangun Ruang Sisi Datar. JPE 2020, 7, 17-24.